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菲律宾理工学院当今世界，正在形成全球化背景下文化多元化发展新格局。然而，这一个“新格局”并不和谐，如果人类社会希望走出当前的混乱纷争局面，就必须批判和摈弃文化霸权主义与文化部落主义，不断推动拥有不同文化的国家和民族之间展开对话，使每种文化都能自觉地参与解决当前人类社会面临的共同问题。为此，习近平总书记提出弘扬全人类共同价值、落实全球文明倡议、构建人类命运共同体等重要理念、重大主张和重要思想，不仅体现了中华文化海纳百川的品格和特性，而且彰显了中国共产党人胸怀天下的情怀。

菲律宾理工学院北京师范大学党委副书记、纪委书记孙红培在论坛致辞中表示，北师大未来设计学院立足珠海，服务地方经济社会发展，通过多元举措助力粤港澳大湾区设计产业融合，促进基础教育与高等教育艺术资源共享、人才培养贯通。学院搭建了国际化的跨界合作平台，以项目式学习为载体，开展广泛的交流和合作，促进中外文化的互学和互鉴。菲律宾理工学院

第二，“天与地”的关系。区域协调发展不仅仅涉及行政区域之间的关系。实际上，由于区域类型众多以及国家发展战略赋予不同地区不同的功能定位，生态系统关联区域、流域上下游地区、粮食主产区与主销区、资源输出型和资源输入型地区之间的关系也是区域协调发展需要着重处理的重要关系。考虑到这些类型的区域关系多与区域的自然生态属性密切相关，可以把这种关系称之为“天与地”型的区域关系。针对此类区域关系，实现共同富裕就要依托财政转移支付机制和利益补偿机制。一方面，针对为整个国家和区域的生态安全、流域安全、水质安全、粮食安全、资源安全作出巨大贡献的地区，要加大财政转移支付力度。另一方面，也要引导构建科学的区际利益补偿机制，明确在生态和资源等领域享受正外部性溢出效应的区域必须对其他地区进行利益补偿，比如流域下游地区对上游地区，粮食主销区对主产区都应该建立科学合理的利益补偿机制。《菲律宾理工学院》